Исследовательский центр психонейрофизиологии и биорегуляции

Консультативная работа

Центр представляет передовые наукоемкие услуги по выявлению ранних нарушений функционирования мозга и периферической нервной системы для дальнейшего использования полученных материалов в работе медицинских работников, врачей, неврологов, психиатров, а так же педагогов, психологов и частных лиц.

Центр проводит:

  • углубленный научный анализ электрической активности мозга ;

  • анализ центральной гемодинамики , реоэнцефалограммы , вазограммы и периферического кровотока фотоплетизмограммы;

  • анализ когнитивных функций ( памяти, внимания , сенсомоторной активности и способности к обучению );

На основе полученных нейро - и психофизиологических показателей разрабатывается индивидуальный нейрофизиологический профиль (в сравнении с биологическойвозрастной нормой ) .

По особенностям индивидуального профиля консультируют родителей ребенка и, если необходимо, психологов, педагогов. Подбирается инд ивидуальная программа коррекции .

Центр при активном сотрудничестве с психологами:

  • разрабатывает психологические и педагогические рекомендации для детей с гиперактивностью или замедленной деятельностью мозга;
  • проводит семинары для психологов и педагогов по вопросам гиперактивности и синдрому дефицита внимания (СДВ) у детей;
  • работает над новыми инструментальными методами тестирования нервной системы и когнитивных функций мозга с последующей математической обработкой данных для внедрения в школах и детских садах;
  • обучает психологов современным быстрым и объективным методам определения отклонений от нормы на ранних стадиях, чтобы дать возможность улучшить окружающую среду ребенка и провести своевременную коррекцию.

Центр исполняет связующую междисциплинарную функцию (медицина, педагогика, психология, социальные науки).

Достигнутые результаты:

  • помощь детям адаптироваться к школьной нагрузке;
  • помощь детям с трудностями в учебе и социализации;
  • профилактика повышенной раздражительности и усталости;
  • повышение школьной успеваемости, улучшение физического здоровья, памяти, внимания, работоспособности.